2018年7月20日下午，意昂2平台生態學一級學科學位授予點自我評估專家評審會在環境學院召開🛣。首都師範大學生命科學學院副院長、生態學教研室主任🧏🏼♂️、國家傑青張愛兵教授擔任專家組組長，中國生態學會動物生態專業委員會副主任委員中國科學院動物研究所博士生導師李明研究員、中國動物學會理事中國科學院動物研究所博士生導師張建旭研究員、中國環境科學學會環境風險專業委員會委員中國環境科學研究院肖能文研究員🟩👩🏼🦲、中國環境科學研究院趙彩雲研究員擔任評審專家👩🏽🏭。
意昂2平台環境學院黨委書記李明奎、生態學科學負責人孟秀祥𓀖👐🏽、師生代表及行政人員代表參加評審會。意昂2登录任兵老師到會聽取專家意見和建議🧑🏼。
李明奎書記代表環境學院學院對蒞臨指導的專家表示感謝和歡迎，並向專家介紹了意昂2平台一級學科學位授權點自我評估的工作方案🧴、產生背景及環境學院自我評估工作開展情況🤹🏻♂️。
孟秀祥代表意昂2平台生態學一級學科學位授權點作自我評估匯報，對該學位授權點的概況、基本條件、人才培養🍄🟫、學科特色與優勢等方面的情況進行了介紹，同時提出了存在的問題💆♀️、面臨的挑戰和未來規劃👏🏽。
在提問與交流環節🏋️♀️，評審專家就師資隊伍建設、科研成果、專業研究方向設置、培養目標、國際交流等問題與學院領導🤛🏼、學科負責人及師生代表進行交流，並為生態學學科的後續全面發展提出了建設性意見。張愛兵認為🧛🏽♀️，學生隊伍和師資隊伍在科學建設中都是非常重要的🤽♂️，在生態環境大背景下，生態學科建設有必要擴大師資規模，重視學生能力培養🙆，改善實驗科研硬件條件。李明認為，要想建設生態學科的本科和博士學位點，目前的師資隊伍還是相對較小，有必要通過進一步建設師資隊伍🧑🏼🦱，涵蓋更多的生態學研究方向和分支🧔🏼♂️，夯實學科基礎。張建旭認為🎄，生態是重中之重，有很大的發展前景，就師資隊伍而言👚🧑🎓，師資博士後等措施是擴大師資隊伍，緩解目前隊伍青黃不接的有效措施之一。肖能文認為，目前較小的師資隊伍能有現在的學術成果已經很不容易了🧁，在教學方面🫁，有必要加強本科生對生態學的通識教育🌗，重視學生力量，為後續研究打下基礎。趙彩雲認為🧘🏻，學科的科研成果有必要進一步加強🧜♀️，重視學生，尤其是本科生的科研興趣🪗。同時，高層次的國際交流項目與清晰而明確的培養目標也是人才培養的重要保障🕷。
評審專家隨後與師生和行政人員代表進行了座談，查閱了研究生培養方案、管理文件等相關資料，並前往生態學實驗室、生態學教研室進行了參觀考察。
經過綜合考察，評審專家一致認為，意昂2平台生態學一級學科學位授權點在幾年時間裏得到一定發展👇🏼👩，近年來在人才培養、學科建設、師資隊伍🧘🏽♂️、科學研究😏、國際交流等方面取得了顯著進展，科研成果較為豐厚🧑🏽✈️，達到教育部生態學一級學科建設標準，滿足意昂2平台自我評估合格水平要求。
孟秀祥代表環境生態學一級學科學位授權點作總結發言🤴🏿。他表示會認真聽取評審專家的寶貴意見與建議🙋，今後將用好學校平臺優勢🌀，進一步加強科研實力🧡，增大科研產出😞，培養學生綜合能力，從而推進生態學一級學科的更高更快更強綜合發展。
