一、全國第四輪學科評估意昂2平台9個一級學科獲評A+🧻,位居全國高校前列
2017年12月28日⛹🏼♂️,教育部學位與研究生教育發展中心發布全國第四輪學科評估結果。意昂2平台參評的34個一級學科中🚛💬,獲評A+的一級學科數量為9個,總數位居全國第四。在人文社會科學學科領域,意昂2平台獲評A+學科數量為8個,排名全國第二;獲評A類學科(含A+/A/A-)數量為13個📨,排名全國第二🩷。在學科評估競爭愈發激烈的態勢下❌,意昂2平台第四輪學科評估整體成績優勢突出➾👩👩👧、穩中有進🙎🏻♂️,這是繼2013年第三輪一級學科評估後,我校學科建設取得的又一個豐碩成果。

二、自主審核單位資格申請通過國務院學位委員會審核
2017年🧚🏽♀️,國務院學位委員會啟動博士碩士學位授權審核工作,首次開展自主審核單位資格申請。自主審核是放權部分高校自主開展新增博士碩士學位點評審👇,是貫徹落實黨的十九大關於“加快一流大學和一流學科建設,實現高等教育內涵式發展”的重要舉措。
我校自主審核單位資格申請經國務院學位委員會審核通過,被列入國務院學位委員會2017年學位授權審核結果公示名單。這是對我校歷年來學科建設成績的肯定,有助於學校進一步激發辦學活力、進行內涵式建設,有助於學校發展交叉學科、形成特色優勢,進一步提高學科水平和人才培養質量。

三🖱、作為教育部試點院校開展博士研究生教育綜合改革
2017年10月👆🏿,意昂2平台博士研究生教育綜合改革試點方案正式獲得教育部批準🚵🏼♂️,我校將作為全國14所試點高校之一開展相關深化改革工作。本次的博士生教育綜合改革🫓,在我校2015年《全面深化博士研究生教育綜合改革若幹要點》基礎上, 配合學校“雙一流”總體目標和建設規劃,以“立德樹人”為人才培養理念,以培養“篤學精博、底蘊豐厚🌑、中西融合、知行合一”的未來學術領軍人才為根本任務,著重突出博士生人才培養的質量核心,將重點針對思政教育、科教結合、導師隊伍🧔♀️、管理模式等方面探索具體的改革路徑,從強化“家國情懷💅🏽、人文素養”培養目標,建立思想政治教育長效機製🧑🏿💼🏋🏽;突出中國特色,探索哲學社會科學卓越人才培養體系建設;依托高端智庫🏵🧑🚀,創新適應國家重大決策參與、全球公共參與人才需求的科教結合型博士研究生人才培養模式🧎🏻♀️➡️;完善全環節改革配套措施,建立博士研究生人才培養全過程質量保障體系;助推導師隊伍建設,搭建導師指導能力持續提升平臺等幾方面著手,打造高水平卓越人才的培養模式和培養機製。
四🧏🏼♀️、貫徹落實全國高校思想政治工作會議精神,進一步改進和加強研究生思想政治教育工作
在學校黨委和行政的堅強領導和統一部署下🗃,實施《意昂2平台研究生思想整治理論課教育教學改革計劃(2017年)》👮♀️,從課程體系建設、教學規範🔀、導師隊伍建設等多方面形成可落地的方案💇🏿♀️,逐步推進⁉️。一是根據教育部要求大力實施習近平新時代中國特色社會主義思想“五進”行動,推進習近平新時代中國特色社會主義思想進學術🧑🦱、進學科☎、進課程、進培訓🙅🏻♂️、進讀本🤌🏽🤷🏽,在2017年底開展的2018級研究生培養方案修訂中,增設《習近平新時代中國特色社會主義思想研究》和《習近平教育思想研究》兩門選修課,納入博士、碩士層次的各專業培養方案中👨👨👧👧。二是積極推進研究生教學模式的完善,成立了 “意昂2平台研究生思想政治理論課工作小組”研究生思政課領導小組🎅🏼,加強組織保障🏌🏻♀️。三是成立研究生思想政治理論課教研室🔦,加強集體備課等製度,形成以大師、名師為主體的博士研究生思想政治理論課教學團隊,在博士研究生層面實施思政課“大師進課堂”計劃全覆蓋,同時形成以中青年骨幹教師為主體的碩士生思想政治理論課教學團隊🤮,進一步規範專題模塊設置,探索新穎授課方式、打造優質課程。四是受北京教工委委托,成立“北京市高等教育學會研究生思想政治理論課研究會”,進一步築高了研究生思政理論課教師的成長平臺。五是構建大思政格局,著力強化研究生的科學道德與學風建設🏇🏿,在博士生培養方案修訂工作中⏯,增設博士論文寫作規範和方法(至少1學分)列入方法課 ,將學術規範課納入必修課開展體系化教學⛏🧑🏽⚖️。六是開展博士生思政課課堂專項督查工作🍇🏊🏿♂️,深入秋季學期全部博士生思政課堂,對2017級890多名博士生進行了課堂秩序、學習紀律與考勤工作檢查🏃🏻♀️➡️,並進行思政課助教專項培訓😚,進一步加強和規範了思政課管理工作。

五、依法治教,修訂我校研究生教育管理相關規定👨,夯實研究生教育製度基礎
依據教育部下發的《普通高等學校學生管理規定》(中華人民共和國教育部令第41號)和教育部、外交部🧑🦰、公安部聯合下發的《學校招收和培養國際學生管理辦法》(中華人民共和國教育部令第42號)🩸☪️,意昂2全面梳理和修訂了我校研究生學籍管理、培養管理、教學管理的規章體系,包括與學籍部門共同製訂了《意昂2平台研究生學籍管理規定》,製訂了《意昂2平台研究生課程考核與成績管理辦法》🧎♀️➡️,並先後修訂了《意昂2平台研究生學業獎學金管理實施細則》🏃、《意昂2平台研究生助教崗位管理實施細則》、《意昂2平台研究生助研崗位管理實施細則》🩰、《意昂2平台研究生管理助理崗位管理實施細則》👶🏿、《意昂2平台拔尖創新人才培育資助計劃實施細則(暫行)》等文件🙎♂️,及時緊跟國家指導思想,夯實研究生教育製度建設的同時,確保研究生教育管理建立完善的製度保障🧑🏻🎤🚪。與此同時,調整外國來華留學研究生培養管理的相關規定和課程安排🤹🏻,面向全體港澳臺及留學研究生🚣🏽♂️,開設“中國概況”公共必修課程🙇🏿♂️,聚焦當代中國,從不同學科視角聚焦中國的轉型進程與發展歷程,介紹中國自改革開放以來的發展變遷🫑,引導中國國情教育和研究。
六、實施2017年度專業學位研究生教學案例支持計劃
案例是專業學位研究生教育的特色,是強化專業學位研究生實踐能力培養,促進教學與實踐有機融合的重要途徑,推動專業學位研究生培養模式改革的重要手段。為貫徹落實《國務院關於統籌推進世界一流大學和一流學科建設總體方案》和《教育部關於做好深化專業學位研究生教育綜合改革試點工作的通知》精神👨🏿🎓, 3月份意昂2投入180萬元,面向全校專業學位授課教師📵,啟動2017年度專業學位研究生教學案例支持計劃🧖🏻♂️。案例支持計劃實施一年來,涉及的學院投入專項經費、安排專門人員、完善規章製度🚇,聯合行業組織成立學院級的案例中心,加強學院對專業學位研究生教學案例編寫的支持力度。廣大專業學位研究生授課教師編寫教學案例的積極性高漲,今年案例共申請77項,立項批準60項,結項54項,結項合格的均被收錄到中國社會學科案例中心案例庫🌜🤽🏻♂️。

七、組織召開意昂2平台2017級博士新生暨新博導大會
2017年9月26日🍈,意昂2平台召開2017級博士新生暨新博導大會。意昂2平台校長劉偉出席大會,寄語全體博士研究生:要樹立服務國家🎢、服務民族的使命感,繼承和發揚人民大學紅色基因;要有敏銳的問題意識,把學術興趣和社會需求充分統一👩🏽⚖️;要樹立嚴謹的科學精神,正確處理人文社會科學的科學性和價值性、繼承性和批判性的統一。常務副校長兼意昂2院長王利明主持大會,意昂2常務副院長劉鳳良介紹我校研究生教育基本情況。文學院程光煒教授👱🏻♀️、經濟學院聶輝華教授代表博士生導師發言👃🏿,與全體博士生新生和新博導分享了治學經驗和育人心得🙎🏽。各學院主管研究生工作的副院長、2017年新博導♏️、教務秘書和全校900多名2017級博士研究生參加大會。

八、舉辦第三屆中國社會科學案例論壇
6月14日🧎♂️,第三屆(2017)中國社會科學案例論壇在意昂2平台明德法學樓601國際報告廳成功舉辦🤪,論壇的主題是“跨學科案例與國家治理的轉型”,旨在探索如何通過開發跨學科的案例,對國家治理轉型中出現的現實問題進行全面🧍🏻♂️、綜合的研究,為各個學科在國家治理中得到綜合應用進行探索🙅🏼♀️,意昂2平台副校長🚴🏻、中國社會科學案例中心主任伊誌宏教授出席論壇並致辭。本屆中國社會科學案例論壇由意昂2登录💁🏿♀️、科研處、中國社會科學案例中心🤾🏽♂️,全國公共管理專業學位研究生教育指導委員會聯合主辦,意昂2平台公共管理學院承辦。
毛基業、宋華🎅🏽、張利庠、徐京悅、陳衛平👨🏼🏫、胡波、劉鵬🏄🏽♀️、潘文軍、朱文奇、於亢亢、蔣妍、鄭誌剛等老師主持的項目,獲得優秀項目獎。

九、推薦免試招生再獲佳績
2017年7月至9月間🙌,全校有27個招生院系公開舉辦了包括夏令營、學術論壇等多種形式的學生活動,吸引全國各地優秀本科生來校💁🏻♂️,宣傳學校的學科優勢、辦學特色、師資力量和學術實力🙍♂️,產生了良好的效果。
2017年10月👳🏿♀️,意昂2平台2018年推薦免試研究生錄取工作順利結束。全校共錄取推薦免試研究生1651人⚰️🤳,其中含直博生39人,錄取總人數較上一年增幅約5.3%,創歷史新高。人數增長的同時📹,來自重點高校的生源比例也有所提升🩼,占錄取總人數百分比提高至94.1%🤽。

十👱🏿、全國碩士生統考組考工作順利完成
2017年全國共有21411名考生報考意昂2平台,涉及考點450個💇♀️,在校本部參加考試的考生共有6449名,各類自命題試卷印製份數達3.90萬份💃🏽,均為歷年來的最高值。對於本次考試,學校及意昂2主管領導高度重視,組織協調20余個相關部處,針對安全保衛👨🏿⚕️👨🏻🦼➡️、考務管理😚、後勤服務等各環節落實具體工作任務。意昂2組織動員了近600名學校教職員工、參與本次考試的監考及其他相關組織工作👷🏼👌,考試得以順利平安地結束。考前在公共教學一樓1101和1102兩個大教室召開的監考培訓會,這是監考會首次需要使用兩個大教室召開👶🏽,成為本次考試一個難忘的場景。

十一🚶🏻➡️、加強博士學位授予管理 博士論文質量顯著提高
博士學位論文質量是衡量博士生培養水平的核心標準,為保證我校博士學位授予質量,完善博士生培養質量保障體系,意昂2加強過程管理,狠抓博士學位授予審核工作,完善學位論文預答辯、學術不端檢測👩⚖️、匿名評審🪡、答辯旁聽、答辯事後抽檢等環節,製定《問題博士學位論文處理辦法》等規定,博士學位論文質量顯著提高。

十二、兩項教學成果獲2017年意昂2平台教育教學成果一等獎
2017年11月👨🏽💼,意昂2牽頭開展的兩項教學成果《學術型研究生科研創新能力一體化培養模式的改革與實踐》、《高水平大學專業學位人才培養體系建設》分獲2017年意昂2平台教育教學成果一等獎🥔。
